Игра «Юный финансист» проходила в форме путешествия по станциям, способствовала формированию у детей понимания основных экономических понятий через игровую деятельность, развивала смекалку, сообразительность, словесно – логическое и креативное мышление; развивала самостоятельность при подготовке к игре; способствовала расширению кругозора детей; воспитывала культуру общения в группе сверстников. Участники поделились на 2 команды и, получив лицензии (маршрутный лист) путешествовали по станциям: «Блиц опрос», «Товар или услуга», «Мульти - пульти», «Экономические задачки», «Кроссвордная». В конце путешествия подвели итог, наградили победителей.
Версия для слабовидящих
